הבלוג של קבוצת ברייר

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 2
MyDailyQ:
האם אתה מאמין או יודע שכשרון הוא דבר מולד?

תגובות נבחרות:

מ.ל. - אני יודעת על הכשרון שלי דבר אחד - מולד או לא הכשרון המוסיקלי שלי קיבל תנופה בלתי פוסקת במשך שנות חיי הראשונות על ידי שמיעה של אחותי שהתאמנה על נגינה בפסנתר שעות ביום. האזנה לרפרטואר מגוון באמצעות תקליטים ורדיו במשך יתרת השעות ועידוד על ידי הורי.
כנראה שהתשתית הנכונה היתה קיימת אבל ללא ״אימון״ שמיעתי מקדים זה לא היה קורה.

המענה שניתן:

יפה מ.ל., גירוי העתקה ועידוד הם תבנית הבסיס לפיתוח כשרון והם אפשריים בזכות הסקרנות הטבעית של הילד, אלה שהתבגרו ואבדו את סקרנותם, אלה שכאילו כבר יודעים הכל, אלה לא יתפתחו.

עופר ברייר

למיני אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

הסרטון היומי:

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 2
MyDailyAdvice:
עלינו ללמוד היטב את הקשר בין הכשרון האמיתי שלנו לצרכים של העולם.

תגובות נבחרות:

ט.ר. - אני מאמינה שלכל אדם יש כישרון, שמתאים לצרכים של העולם,זה מהות הקיום,החכמה היא לגלות את אותו כישרון ,וליישם אותו….

ל.מ. - הצרכים של העלם כל הזמן משתנים צריך לדעת להתפתח איתם - או כמו שאומרים להמציא את עצמך מחדש!

מ.ל. - מה לדעתך הם הצרכים הבסיסיים בעולם. בהנחה שהכוונה לעולם המערבי. חברת השפע בשיא שגשוגה לאנשים יש הכל. מה עוד צריך בעולם. אתה פותח את הטלוויזיה מבדרים אותך. פותח את המחשב כל האיפורמציה לרגליך. משעמם לך חברתית - פתח את פייסבוק ותמצא שלושת אלפים חברים. מה לדעתך הצורך הבסיסי המהותי כיום?

המענה שניתן:

ט.ר., החכמה לגלות מהותה ב: לדעת את הדרך לגילוי.
ל.מ., צריך להבין את השינויים שקורים ולנתח לאן הם מובילים, נדבר על השיטות והדרכים בהמשך.
מ.ל., הצרכים הבסיסיים לא השתנו, מאסלו ניתח והגדיר אותם כבר מזמן. מה שנשאר לנו זה לתרגם את הצרכים בהתאם לרוח התקופה.

עופר ברייר

למיני אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

להזמנה לערב המבוא הקרוב - 8.7

הסרטון היומי:

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 2
MyDailyThought:
כשאנחנו נולדים יש לנו המון שאלות, קוראים לזה סקרנות. יש אנשים שיודעים "הכל" יש להם רק תשובות כל הזמן, האם אבדו את היקר מפז? האם אבדו את הסקרנות?

תגובות נבחרות:

ג.נ.א. - ככל שאני יודעת אני מבינה שאני לא יודעת.

ט.ר. - אני לא מפסיקה לשאול,לחקור,ללמוד…אמא שלי אומרת "לומדים כל החיים,ומתים טיפשים" סקרנות=חיים.

ל.מ. - כל אלו שחושבים שיודעים, לצערי בדרך כלל מתגלים כאלו שלא יודעים כלום. לפעמים אנשים חוששים שלשאול יעיד עליהם כטיפשים ולכן מעדיפים לומר שיודעים ולטעות מאשר לשאול. ילדים קטנים בדרך כלל עוד לא בעלי אגו ולא מפחדים להסתקרן ולשאול.

המענה שניתן:

ג.נ.א., האם את יודעת מה את צריכה לדעת בתוך עומס התכנים בעולם?
ט.ר., האם הסקרנות שלך היא כללית או מכוונת מטרה ברורה?
ל.מ., אלה ששואלים יוכלו להפיק תובנות חכמות יותר אם ידעו לנתח ולהבין את המשמעות העמוקה שבתשובות.

תודה,

עופר ברייר

למיני אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

להזמנה לערב המבוא הקרוב - 8.7

הסרטון היומי:

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 2
MyDailyQuote: “When I stand before God at the end of my life, I would hope that I would not have a single bit of talent left, and could say, "I used everything you gave me.”
Erma Bombeck quotes (U.S. humorist, 1927-1996)

תגובות נבחרות:

ט.ר. - בפשטות ובהירות המשפט מייצג את תכלית האדם.

המענה שניתן:

נכון ט.ר., אתמול בקורס שלנו דברנו על הנושא בהתרגשות, 16 אנשים דנו בעוצמת המשפט הזה כשעה. רק חשוב לדעת את הדרך למימוש הכשרונות כדי לא לעמוד שם בגיל 80 מול המראה ולומר לעצמך: בזבזתי את חיי.

עופר ברייר

למיני אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

להזמנה לערב המבוא הקרוב - 8.7

הסרטון היומי:

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 2
MyDailyInsight:
בעיני העולם נע ל 2 כוונים מרכזיים, פיתוח טכנולוגי וכתיבת תוכן. אני לא מבין גדול בפיתוח טכנולוגי ולכן אני מפתח וכותב תוכן. אפשר לכתוב תוכן מקורי או לייצר תובנות מאיסוף תכנים ומיזוגם, מחר דוגמאות של אנשים שעשו את זה בגדול.

תגובות נבחרות:

מ.ל. - עופר, איך אתה מסביר את הפרדוקס הבא? מצד אחד יש לנו פיתוחים מדהימים אבל מצד אחר הם יוצרים מבול של אינפורמציה לא מסוננת. כיצד ניתן לעשות דיפרנציאציה בין חומר איכותי, מהם הכלים שניתן לפתח? במיוחד בתקופה שבה קיים איום על הדיסטנציות המסורתיות כגון האקדמיות למיניהן. איך אפשר ליצור אמות מידה נכונות וחדשות לחומרים ולתכנים?

ל.מ. - שמעתי שאחד הפיתוחים של מיקרוסופט הוא ניהול האינפורמציה שיש לנו באינטרנט בצורת גרפים ודיאגרמות, על ידי ליקוט מידע על נושא מסוים מכל האתרים הקיימים והשוואתו לפי פרמטרים שונים.

למיני אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

להזמנה לערב המבוא הקרוב - 8.7

הסרטון היומי:

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 1
MyDailyQ:
במה אתה הכי מוכשר?

תגובות נבחרות:

ט.ר. - תקשורת ,יצירת תקשרת .יכולת ביטוי בע"פ, כח שיכנוע, ראיית תהליכים קדימה,
אינטואיציה חזקה ושימוש בה (לא יודעת אם זה כישרון) הבן שלי אומר שיש לי כישרון לאהוב…

מ.ל. - יכולת ניתוח, מוסיקליות, הבעת רגשות - עצם השאלה מקשה על התשובה. הכי מוכשר באיזה תחום?
כשרון יכול להתבטא בתחומים רבים. רוב האנשים הם כישרון רב-תחומי.

ל.מ. - כשרון להוציא מהכח אל הפועל,
כשרון ניהולי
כשרון בריקוד

המענה:

ט.ר. צודקת, הרבה קשור בתקשורת. אנשים מתקשרים ולכן הם חושבים שיש להם יכולת כזו וזו טעות, איכות התקשורת היא החשובה. כולנו יכולים לקרוא ספר, כולנו מבינים את המילים והמשפטים אך למרות זאת מעטים מאיתנו יכולים לכתוב ספר.

מ.ל., הכי מוכשר יכול להיות בהרבה תחומים אך מכיוון שאנו נמצאים באוניברסיטה לפיתוח קריירה יש להתייחס כאן לכשרון שייאפשר הצלחה מיתוגית.

ל.מ., האם תוכלי ללמד אותנו על: "להוציא מהכוח אל הפועל"? האם תוכלי לכתוב מאמר בנושא? יש שם הרבה אנשים שיהיו מוכנים לשלם כדי ללמוד זאת ממך לאחר שנים של נסיונות כושלים שלהם להוציא מהכוח אל הפועל.

עופר ברייר

למיני-אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 1
MyDailyLink:
Malcolm Gladwell Outliers

תגובות נבחרות:

מ.ל. - שאלתי לראיון עם מלקולם גלדוול היא - האם בעידן הטכנולוגי, בו קיימים מכשירים המאיצים תהליכים יש אפשרות להאיץ גם תהליכי חשיבה והבשלה כך שנוכל לחסוך את מספר השעות העצום הנדרש להתמקצעות. האין זה סוג של פרדוקס. הוא בעצם טוען שתהליך ההתפתחות נשאר באופן זהה לתהליך שהתקיים לפני מאה, מאתיים ושלוש מאות שנה. מה דעתכם?

ס.ו. - אפשרי בהחלט להשתמש בכל מיני טכניקות לשיטות חשיבה להאיץ תהליכים
לדוגמא שימוש במפות חשיבה,
ניסיון של אנשים אחרים,
טכניקות לימוד,
טכניקות של הרפיה ומדיטציה,
מתודולוגיות שונות לביצוע פעולות ספציפיות,
ואולי הכי חשוב זו הבנת תהליכי החשיבה שלנו - כשאנו מבינים כיצד אנו פועלים אפשר לקצר דרכים כי אנו מבינים יותר טוב מה עובר עלינו.
אך כל אלו היו תמיד קיימים אין חדש בתחום מלבד הנגישות שיש לכלים הללו ולמידע הזה היום וזו כבר פריצת דרך משמעותית מאוד שהאפקט שלו רק מתחיל להיות מורגש - עידן המידע.

המענה:

אכן זהו פרדוקס מ.ל., הילדים של היום חושבים ולומדים מהר יותר את הסביבה הטכנולוגית מאשר המורים שלהם. כבר 30 שנים אני לומד, חוקר ומפתח שיטות שיתאימו לתקופה.

ס.ו. צודק, ישנם היום הרבה מאוד כלים בעולם, רק צריך להתמקד בנכונים ולהתאמן יום יום עליהם עד להפיכתם לטבעיים. אני למדתי מעל 14000 מיומנויות חשיבה עד היום והשקעתי לפחות 14 יום באימון עצמי של כל טכניקה.

עופר ברייר

למיני-אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 1
MyDailyTip: זהה אנשים מוכשרים בסביבתך, והתחבר אליהם.

תגובות נבחרות:

מ.ל. - מסכימה. כאשר יוצרים חיבור כישרונות - סך כל הכשרונות הוא יותר מכל כישרון לחוד. לקבוצה פעמים רבות יש עוצמה רבה. אם כי הדבר מותנה באישיות הכשרון.

ס.ו. - ישנן רק 2 אפשרויות:
1. להשפיע על הסביבה
2. להיות מושפע מהסביבה
אם אנו רוצים להגיע להישג כלשהו כדאי מאוד להתחבר לאנשים שכבר הגישו את זה או אנשים שבדרכם לשם כדי להיות מושפעים מהם.
הצלחה מושכת הצלחה!

המענה:

מ.ל., למצוא מכנה משותף ולמזג כשרונות שונים זו אמנות שיש ללמוד. לקבוצה יש ערך רק אם יש לה את המתודולוגיה הראויה לדיון.
ס.ו., יפה כתבת. שים לב, להתחבר לאלה שהצליחו זה חובה.
יש אנשים שנותנים לנו עצות ב"איך להצליח" והם לא הצליחו מעולם או אין להם נסיון מספק בנושא.
עופר ברייר

למיני-אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 1
YourDailyQ2me:
תשאלו אותי ואשתדל לתת מענה מספק לכל שאלה הקשורה לנושא של השבוע: כשרון זה לא מולד.

תגובות נבחרות:

מ.ל. - כמוסיקאית אני נתקלת פעמים רבות בשאלה האם כשרון מוסיקלי הוא מולד או נרכש. רק אתמול הציגה בפני את השאלה הזו. אחותי שהיא אמא לארבעה ילדים ואמרה לי שילדה הצעיר מאוד הוא בעל יכולת שמיעה יוצאת דופן. הוא אכן שר מדוייק יחסית (עוד לא בן שנתיים) ומראה התייחסות ונטייה יותר מאחיו הבוגרים. מה אתה חושב עופר? מה חושבים יתר הקוראים? הוא אכן מוסיקלי יותר, מוכשר יותר?

מ.ב. - האם קיימת סבירות שהילד היה חשוף ליותר מוסיקה לעומת שאר הילדים? האם הוא נמצא בסביבה (כמו גן, פעילויות) ששונות מאלו שזכו לה האחים/אחיות שלו ושמדגישות, בין היתר, מוסיקה, צלילים וכד'?
צריך לבדוק במה הייתה שונה הסביבה בה הוא גדל והאם היה חשוף ליותר גירויים (גם אם מדובר בגיל צעיר כל כך) שסיפקו לו כישורים כמו אלו.

ל.מ. - מנסיון, הייתה לי ילדה בכיתה ביסודי שמאוד אהבה לרקוד בלט - אבל היו לה זוג רגליים "עקומות" לאחר מספר שנים של התמדה היא הפכה לרקדנית. אני לדוגמא מאז שהייתי מאוד קטנה רקדתי מאוד יפה אבל אימי לא רצתה שארשם לבת דור ומאז רקדתי רק כתחביב. אז יכול להיות שיש כאלו שנולדו עם כשרון, אבל יכולת ההתמדה והעבודה בתחום שאתה רוצה יותר חזקה מכשרון שלא עושים איתו כלום.

ל.ב.א. - ?האם כל מי שהוא כשרוני הוא מצליח או האם כל מי שמצליח כשרוני

מ.ב.ה. - הצלחה זה שילוב של כשרון ועבודה קשה- יש גורמים מקלים כמו אהבה למה שאתה עושה ועניין שהופכים את העבודה לקלה יותר. כמו כן יש השפעה לכלים של לימוד עצמי שניתנים לאדם בתחילת דרכו- המורה שלי נתנה לי כלים ללמד את עצמי ולשלב ביקורת בונה בתהליך העבודה, וזה הניב תוצאות מצוינות!

המענה שניתן להם:

מ.ל. - התייחסות ונטיה הם תלויי הסביבה התומכת והמעודדת, שימוש נכון באופן טבעי במיתרי הקול אינו הוכחה למוזיקליות כי אם שימוש נכון במיתרים. ישנם הרבה ילדים כאלה ולא בטוח שהם יוכיחו יכולת כתיבה או ביצוע מדהימים בעתיד.
מ.ב. צודקת, לסביבה יש עוצמה מאוד גדולה לדעתי על התפתחות הילד. להתפתחות יש מורכבות גדולה יותר מאשר העין רואה.
רצף אירועים בילדות יכול לשנות את השימוש הנכון בתכונות הגנטיות.
ל.מ., ההתמדה חשובה וגם רצף האירועים הנכון בפיתוח הילד.
ל.ב.א., יש כשרונות חסרי הצלחה וישנם מצליחנים חסרי כשרון.
ויש את אלה שיש להם פשוט את הכשרון להצליח!
מ.ב.ה., האהבה לתחום והכלים הם תנאי בסיסי להצלחה והם אפשריים במפגש עם המורה הנכון בזמן הנכון וכאלה יש מעט וחבל.
עופר ברייר

למיני-אוניברסיטה שלנו בפייסבוק

MyWeeklyTheme: כשרון זה לא מולד, יום 1
YourDailyExercise:
מצא מכנה משותף בין כל ההצלחות שהיו לך עד היום בתחום מסוים והגדר את היכולת הדומיננטית ביותר שעומדת מאחורי ההצלחות.

תגובות נבחרות:
ט.ר. - תקשורת בין אישית, חוש הומור,יכולת ליצור אמון, אמונה שאכן זה יצליח…..

הסרטון היומי: יועלה בהמשך

למיני-אוניברסיטה שלנו בפייסבוק